Инновационная деятельность

Решением Координационного Совета по инновационной деятельности в феврале 2023 года нашему учреждению присвоен статус «Муниципальная инновационная площадка» с темой: «Воспитательная система музея учреждения дополнительного образования как фактор формирования ценностного отношения обучающихся к истории малой родины». Реализация инновационного проекта будет проводится поэтапно до 2025 года.

Входя в новый инновационный проект, мы имеем подобный опыт деятельности. Учреждение являлось опорной методической площадкой научно-методического инновационного проекта КОиН и МАОУ ДПО ИПК «Возможности музейной педагогики в развитии общекультурной компетентности субъектов образовательного процесса», который был реализован с 2015 года по 2020 год. Основным объектом опорной методической площадки в реализации инновационного проекта в УДО являлся клуб-музей «Кузнецкая школа».

Перспективным направлением деятельности нашего учреждения в свете новых задач, поставленных перед образованием - противодействия насаждению чуждой российскому народу и разрушительной для российского общества системы идей и ценностей, является усиление воспитательного потенциала клуба-музея «Кузнецкая школа». Музей может стать ценностно-смысловом ядром в системе воспитания Дома детского творчества № 1, объединяя в своем пространстве разные виды деятельности детей и взрослых на основе сохранения исторической памяти о созидательном труде педагогов и детей на благо своего Отечества, родного края. 

Цель проекта: определение возможностей, условий, форм и способов эффективного влияния воспитательной системы музея на формирование ценностного отношения обучающихся к истории малой родины.

Исходя из поставленной цели определены задачи проекта:

Провести опытно-педагогическую работу по моделированию и построению воспитательной системы музея как структурного подразделения УДО.

Разработать целевой, содержательный, организационный и результативно-аналитический компоненты деятельности музея по формированию ценностного отношения обучающихся к истории малой родины.

Разработать модуль «Кузнецкая школа» и включить его в содержание программы воспитания УВР МАУ ДО «Дом детского творчества №1».

Определить продуктивные технологии подготовки педагогов к деятельности по развитию ценностно-смысловой сферы школьников.

Обобщить опыт инновационной деятельности по использованию системного и аксиологического подходов в воспитании ценностного отношения обучающихся к истории малой родины.

Этапы реализации инновационного проекта

1 этап –  аналитико-проектировочный (2022-2023 г.)

2 этап – внедренческий (2023-2024 гг.)

3 этап – аналитико-обобщающий (2024-2025 гг.)

В рамках реализации муниципального инновационного проекта «Воспитательная система музея учреждения дополнительного образования как фактор формирования ценностного отношения обучающихся к истории малой родины» 10 декабря 2024 года в Коворкинг-центре «Точка кипения» прошел городской научно-практический семинар «Ценностно-ориентированное воспитание в музейно-образовательной практике».

Ключевая идея концепции семинара – формирование у обучающихся ценностного отношения обучающихся к истории своей малой родины, к делу служения своему Отечеству и труду на благо своей Родины, сохранение исторической памяти о подвижническом труде педагогов школ города в годы Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. и послевоенный период.

Цель семинара: презентация результатов научно-исследовательской и инновационной деятельности в области воспитания и музейного волонтерства; содействие продвижению в образовательном пространстве города положительного воспитательного опыта музеев образовательных организаций по формированию традиционных российских духовно-нравственных ценностей.

В семинаре приняли участие 46 педагогических работника, это руководители школьных музеев и музеев учреждений дополнительного образования, высшего профессионального образования, заместители директоров по воспитательной работе, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, методисты.

В рамках семинара были заслушаны выступления докладчиков по темам:

 «Укрепление традиционных духовно-нравственных ценностей и сохранение исторической памяти как национальный стратегический приоритет» (Т.А. Иванова, МАОУ ДПО ИПК);

 «Расширение сети школьных музеев как направление повышения эффективности воспитательной работы с обучающимися образовательном процессе современной школы» (О.А. Гладковских, координатор школьных музеев образовательных организаций г. Новокузнецка, МБ ОУ ДО «ГДД(Ю)Т им. Н.К. Крупской);

 «Модель воспитательной системы клуба-музея «Кузнецкая школа» по формированию ценностного отношения обучающихся к малой родине: итоги реализации инновационного проекта» (Т.С. Шинкаренко, руководитель клуба-музея «Кузнецкая школа» МАУ ДО «Дом детского творчества №1»);

 «Опыт краеведческой, поисково-исследовательской и музейно-педагогической деятельности народного городского музея образования им. В.К. Демидова» (Е.А. Казанцева, заведующий Народным городским музеем образования имени В.К. Демидова МАОУ ДПО ИПК);

 «Использование устноисторических источников в практике работы Центра устной истории «Диалоги с прошлым» (Л.А. Полякова, заведующий музеем истории высшего педагогического образования Кузбасса ФГБОУ ВО «КемГУ»).

Руководители музеев и их соратники представили лучшие практики работы музеев ОО:

 «Формирование ценностного отношения у воспитанников к истории школы в воспитательном пространстве музея «История школы - история страны» (Т.Г. Гусакова, заместитель директора по ВР, С.А. Сержантова, воспитатель (МКОУ «Санаторная школа-интернат №82»));

 «Социальное взаимодействие образовательных организаций с музеями города в проведении городских конкурсов «На утренней зорьке», «Конюховские чтения» (И.В. Гончаренко, педагог-организатор МАУ ДО ДДТ №1»);

 «Формирование ценностного отношения школьников к своей малой родине и личностям в ее истории (И.В. Калтыгина, педагог дополнительного образования МБОУ «СОШ № №77»);

 «Информационное обеспечение календаря памятных дат и событий «Я – Кузбассовец, Я – Новокузнечанин» (Л.Н. Гуца, методист МБОУ ДО «ГДД(Ю)Т им. Н.К. Крупской»);

 «История и воспитательная деятельность музея техники Центра детского (юношеского) творчества «Меридиан» (В.С. Григорьев, руководитель музея техники МБУ ДО «Центр «Меридиан»).

По итогам проведения семинара участники высказали ряд предложений по дальнейшему развитию деятельности музеев ОО:

1. Повышение компетентности руководителей музеев ОО в рамках формального и неформального образования.

2. Подготовка методических рекомендаций по использованию методов исторического исследования и устноисторических источников в практике работы музеев ОО.

3. Интеграция в пространство дополнительного образования школ города краткосрочной программы «Здравствуй музей!», разработанной авторским коллективом МБОУ ДО «ГДД(Ю)Т им. Н.К. Крупской».

4. Проведение диалоговой площадки по обсуждению вопросов социального взаимодействия ОО и социальных партнеры (музеев, библиотек г. Новокузнецка) по формированию у подрастающего поколения ценностного отношения к истории своей малой родины.

5. Ознакомление с лучшими практиками музейного волонтерства.

Т.С. Шинкаренко, методист